{"id":43,"date":"2024-07-24T08:38:44","date_gmt":"2024-07-24T08:38:44","guid":{"rendered":"https:\/\/gary50.erasmus.site\/?page_id=43"},"modified":"2025-11-13T16:05:22","modified_gmt":"2025-11-13T16:05:22","slug":"home","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/gary50.erasmus.site\/it\/","title":{"rendered":"Homepage"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"43\" class=\"elementor elementor-43\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-d7ee4dc elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"d7ee4dc\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-background-overlay\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-46cad61 elementor-invisible\" data-id=\"46cad61\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;,&quot;animation&quot;:&quot;fadeIn&quot;}\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5cf29a2 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"5cf29a2\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"300\" src=\"https:\/\/gary50.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Gary_5.0_logo-removebg-preview-300x300.png\" class=\"attachment-medium size-medium wp-image-56\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/gary50.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Gary_5.0_logo-removebg-preview-300x300.png 300w, https:\/\/gary50.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Gary_5.0_logo-removebg-preview-150x150.png 150w, https:\/\/gary50.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Gary_5.0_logo-removebg-preview.png 500w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4723d76 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"4723d76\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-xl\">GARY 5.0 Greater Aggregation of knowledge and Reinforcements of awareness in the field Industry 5.0 in vocational education<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5bdba00 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"5bdba00\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Settore: Istruzione e formazione professionale<br \/>Numero del progetto: 2023-1-DE02-KA220-VET-000158236<br \/>Periodo di attuazione: 01.12.2023 &#8211; 30.11.2025<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7ae3c74 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"7ae3c74\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4c79668 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"4c79668\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d06687c elementor-widget elementor-widget-menu-anchor\" data-id=\"d06687c\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"menu-anchor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-menu-anchor\" id=\"about\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ed3e4a1 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"ed3e4a1\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-xl\">Il progetto<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-86518db elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"86518db\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><\/li><\/ul><p><\/p><p><\/p><p>Il progetto GARY 5.0 \u00e8 un progetto innovativo che mira a sviluppare competenze imprenditoriali e di innovazione. Attraverso diverse attivit\u00e0 educative, mentoring e progetti pratici di gruppo, vogliamo dotare i partecipanti delle conoscenze e degli strumenti necessari per creare e realizzare le loro idee imprenditoriali.<\/p><p>Le attivit\u00e0 svolte nell&#8217;ambito del progetto comprendono varie forme di apprendimento, da laboratori interattivi e formazione a sessioni di tutoraggio condotte da imprese esperte e dal pubblico a concorsi di idee imprenditoriali che incoraggiano il pensiero creativo e l&#8217;innovazione.<\/p><p>Il progetto cerca di creare un ambiente stimolante che favorisca lo sviluppo di competenze pratiche e permetta alle persone di acquisire un&#8217;esperienza tangibile in materia di imprenditorialit\u00e0 e innovazione. La metodologia si basa sull&#8217;apprendimento attivo, sulla collaborazione e sulle sfide pratiche che i partecipanti intraprendono in gruppo.<\/p><p>I gruppi target del progetto sono<\/p><ul><li>responsabili dei centri di IFP &#8211; formatori e operatori dell&#8217;IFP &#8211; studenti dell&#8217;IFP,<\/li><li>rappresentanti di fornitori di IFP, incubatori di imprese, agenzie di sviluppo regionale, camere,<\/li><li>rappresentanti di PMI operanti in settori specifici (industria aeronautica e automobilistica, ecoturismo, industria alimentare e delle bevande, industria del legno).<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b8e3a64 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"b8e3a64\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4e16e6d elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"4e16e6d\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"585\" src=\"https:\/\/gary50.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Firefly-The-GARY-5.0-project-is-an-innovative-project-aimed-at-developing-entrepreneurial-and-innova-1024x585.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-68\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/gary50.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Firefly-The-GARY-5.0-project-is-an-innovative-project-aimed-at-developing-entrepreneurial-and-innova-1024x585.jpg 1024w, https:\/\/gary50.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Firefly-The-GARY-5.0-project-is-an-innovative-project-aimed-at-developing-entrepreneurial-and-innova-300x171.jpg 300w, https:\/\/gary50.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Firefly-The-GARY-5.0-project-is-an-innovative-project-aimed-at-developing-entrepreneurial-and-innova-768x439.jpg 768w, https:\/\/gary50.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Firefly-The-GARY-5.0-project-is-an-innovative-project-aimed-at-developing-entrepreneurial-and-innova-1536x878.jpg 1536w, https:\/\/gary50.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Firefly-The-GARY-5.0-project-is-an-innovative-project-aimed-at-developing-entrepreneurial-and-innova-2048x1170.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2a4b7b5 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"2a4b7b5\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-869c522 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"869c522\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-xl\">Thematic scope<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7387b3b elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"7387b3b\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Il risultato del progetto \u00e8 una potente applicazione educativa per sensibilizzare sulla necessit\u00e0 di implementare l\u2019Industria 5.0 nei settori aerospaziale, automobilistico, ecoturistico, alimentare e del legno, offrendo strumenti avanzati per raggiungere questo obiettivo. L\u2019applicazione sar\u00e0 disponibile senza restrizioni e comprender\u00e0 cinque moduli dedicati ai seguenti elementi:<\/p><\/div><div class=\"nv-content-wrap entry-content\"><p><strong>1)<\/strong> <strong>Competenze e risorse necessarie per la trasformazione all\u2019Industria 5.0 a livello locale<\/strong> \u2013 Il modulo si concentra sull\u2019identificazione e lo sviluppo delle competenze e delle risorse necessarie per la transizione all\u2019Industria 5.0 a livello locale. Si tratta di analizzare le esigenze degli istituti di formazione professionale locali e di fornire materiali di formazione e strumenti di supporto per prepararsi alle nuove tecnologie e metodologie dell\u2019Industria 5.0. L\u2019obiettivo \u00e8 quello di adattare i concetti globali alle esigenze locali. L\u2019obiettivo \u00e8 adattare i concetti globali alle condizioni e alle esigenze specifiche delle comunit\u00e0 locali.<\/p><p><strong>2)<\/strong> <strong>Approcci rigenerativi e di economia circolare come quadro di riferimento per l\u2019implementazione di Industria 5.0<\/strong> \u2013 promuovere un approccio rigenerativo a un\u2019economia circolare come base per l\u2019implementazione di Industria 5.0. Il risultato include la creazione e la condivisione di materiali e strumenti educativi che supportano le pratiche sostenibili e l\u2019efficienza delle risorse.<\/p><p><strong>3)<\/strong> <strong>Le interazioni tra uomo e macchina come base dell\u2019economia a tutti i livelli<\/strong> \u2013 il modulo comprende strumenti per il benchmarking dell\u2019Industria 5.0 con fornitori e studenti della formazione professionale di Germania, Polonia, Estonia, Italia e Portogallo. Inoltre, si concentra sull\u2019ottimizzazione dell\u2019interazione uomo-macchina, che \u00e8 alla base dell\u2019economia odierna. I programmi di formazione includono tecnologie e software avanzati che supportano una migliore cooperazione tra uomo e macchina, aumentando l\u2019efficienza e la sicurezza sul posto di lavoro. I partecipanti imparano anche a utilizzare queste tecnologie in scenari pratici, preparandosi meglio alle sfide professionali del mondo reale.<\/p><p><strong>4)<\/strong> <strong>Modelli di simulazione e gemelli digitali come base per la pianificazione della produzione<\/strong> \u2013 Il modulo prevede lo sviluppo di competenze nella creazione di modelli di simulazione e gemelli digitali. La formazione si concentra sulla progettazione e sull\u2019analisi di simulazioni e sull\u2019utilizzo di gemelli digitali per ottimizzare i processi produttivi. I partecipanti acquisiscono la capacit\u00e0 pratica di pianificare e gestire con successo la produzione in un ambiente Industry 5.0. Lo sviluppo riguarda i settori dell\u2019aerospazio e dell\u2019automotive, dell\u2019ecoturismo, degli alimenti e delle bevande e dei prodotti in legno.<\/p><p>5)La realt\u00e0 virtuale come strumento di crescita basato sull\u2019esperienza \u2013 Il modulo utilizza la realt\u00e0 virtuale come strumento di formazione e sviluppo professionale. I tirocinanti possono acquisire competenze pratiche attraverso esperienze immersive di Realt\u00e0 Virtuale, che li preparano a lavorare in ambienti industriali ad alta tecnologia. Il corso di formazione VR \u00e8 progettato per simulare scenari di lavoro reali, consentendo di sviluppare le proprie competenze in un ambiente sicuro e controllato.<\/p><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-eef2152 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"eef2152\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-60b313d elementor-align-center elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"60b313d\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"https:\/\/gary50.erasmus.site\/platform\/\" target=\"_blank\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">Open Gary 5.0 Platform<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>GARY 5.0 Greater Aggregation of knowledge and Reinforcements of awareness in the field Industry 5.0 in vocational education Settore: Istruzione e formazione professionaleNumero del progetto: 2023-1-DE02-KA220-VET-000158236Periodo di attuazione: 01.12.2023 &#8211; 30.11.2025 Il progetto Il progetto GARY 5.0 \u00e8 un progetto innovativo che mira a sviluppare competenze imprenditoriali e di innovazione. 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