{"id":105,"date":"2024-07-24T10:06:14","date_gmt":"2024-07-24T10:06:14","guid":{"rendered":"https:\/\/gary50.erasmus.site\/?page_id=105"},"modified":"2026-01-22T15:51:47","modified_gmt":"2026-01-22T15:51:47","slug":"industry-5-0-adaptive-and-validation-oer","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/gary50.erasmus.site\/pl\/industry-5-0-adaptive-and-validation-oer\/","title":{"rendered":"Otwarty Zas\u00f3b Edukacyjny (OER) Przemys\u0142u 5.0"},"content":{"rendered":"<p>G\u0142\u00f3wny cel rezultatu to dost\u0119p do najnowszej wiedzy o Przemy\u015ble 5.0. Poprzez stworzenie innowacyjnej aplikacji internetowej, pe\u0142ni\u0105cej rol\u0119 Otwartego Zasobu Edukacyjnego (OER), platforma b\u0119dzie stanowi\u0107 centralny punkt dost\u0119pu dla uczni\u00f3w, nauczycieli i pracownik\u00f3w przemys\u0142owych. Umo\u017cliwione zostanie im korzystanie z r\u00f3\u017cnorodnych materia\u0142\u00f3w edukacyjnych w interaktywnie formie. Aplikacja nie ogranicza si\u0119 do statycznych zasob\u00f3w, ale oferuje interaktywn\u0105 platform\u0119, kt\u00f3ra dostosowuje si\u0119 do indywidualnych potrzeb i tempa nauki ka\u017cdego u\u017cytkownika. Dzi\u0119ki temu, ka\u017cdy b\u0119dzie m\u00f3g\u0142 rozwija\u0107 swoje umiej\u0119tno\u015bci i kompetencje zgodnie z aktualnymi wymaganiami Przemys\u0142u 5.0. Ponadto zapewni ona \u0142atwy dost\u0119p do aktualnych tre\u015bci edukacyjnych, umo\u017cliwiaj\u0105c u\u017cytkownikom skuteczne doskonalenie si\u0119 w zakresie umiej\u0119tno\u015bci niezb\u0119dnych do odniesienia sukcesu w przemy\u015ble 5.0.<\/p>\n<p>Bior\u0105c pod uwag\u0119 wzrost znaczenia cyfryzacji narzucony nieco przez globaln\u0105 sytuacj\u0119 epidemiologiczn\u0105, adaptacyjne i walidacyjne OER Przemys\u0142u 5.0 jest wa\u017cnym rezultatem projektu, kt\u00f3ry mo\u017ce dotrze\u0107 do szerokiego grona odbiorc\u00f3w, wspieraj\u0105c transformacj\u0119 cyfrow\u0105 sektora kszta\u0142cenia i szkolenia zawodowego (VET). Poniewa\u017c transformacja w kierunku cyfryzacji produkt\u00f3w, us\u0142ug i ludzi wymaga zaanga\u017cowania grupy kluczowych podmiot\u00f3w, dialog z docelowymi u\u017cytkownikami rozwi\u0105za\u0144, partnerstw wsp\u00f3\u0142pracy i wsp\u00f3\u0142pracy wielopoziomowej, wprowadzone zostan\u0105 odpowiednie szkolenia w celu rozwoju solidnych kompetencji cyfrowych, zorientowanych na Przemys\u0142 5.0. Dotyczy\u0107 to b\u0119dzie zar\u00f3wno trener\u00f3w i praktyk\u00f3w VET, jak i os\u00f3b ucz\u0105cych si\u0119, a tak\u017ce przedstawicieli M\u015aP z r\u00f3\u017cnych sektor\u00f3w.<\/p>\n<p>Dzi\u0119ki tej aplikacji, uczniowie, nauczyciele i pracownicy przemys\u0142owi b\u0119d\u0105 mieli \u0142atwy dost\u0119p do aktualnych tre\u015bci edukacyjnych. Pozwoli im to skutecznie rozwija\u0107 swoje umiej\u0119tno\u015bci i kompetencje zgodnie z wymaganiami przemys\u0142u 5.0. Platforma b\u0119dzie r\u00f3wnie\u017c dostosowana do r\u00f3\u017cnych styl\u00f3w nauki, umo\u017cliwiaj\u0105c indywidualne podej\u015bcie do edukacji i rozwijania umiej\u0119tno\u015bci w tempie odpowiednim dla ka\u017cdego u\u017cytkownika.<\/p>\n<p>Transformacja w kierunku cyfryzacji produkt\u00f3w, us\u0142ug i ludzi wymaga zaanga\u017cowania grupy kluczowych podmiot\u00f3w, dialogu z u\u017cytkownikami, partnerstwem wsp\u00f3\u0142pracy wielopoziomowej. Szkolenia wprowadzone zostan\u0105 w celu rozwini\u0119cia kompetencji cyfrowych zorientowanych na Przemys\u0142 5.0.<\/p>\n<div style=\"text-align:center;margin-bottom:60px;\"><a href=\"https:\/\/gary50.erasmus.site\/platform\/oer\" target=\"_blank\" class=\"button\">Otw\u00f3rz<\/a><\/div>\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>G\u0142\u00f3wny cel rezultatu to dost\u0119p do najnowszej wiedzy o Przemy\u015ble 5.0. Poprzez stworzenie innowacyjnej aplikacji internetowej, pe\u0142ni\u0105cej rol\u0119 Otwartego Zasobu Edukacyjnego (OER), platforma b\u0119dzie stanowi\u0107 centralny punkt dost\u0119pu dla uczni\u00f3w, nauczycieli i pracownik\u00f3w przemys\u0142owych. Umo\u017cliwione zostanie im korzystanie z r\u00f3\u017cnorodnych materia\u0142\u00f3w edukacyjnych w interaktywnie formie. Aplikacja nie ogranicza si\u0119 do statycznych zasob\u00f3w, ale oferuje interaktywn\u0105&hellip;&nbsp;<a href=\"https:\/\/gary50.erasmus.site\/pl\/industry-5-0-adaptive-and-validation-oer\/\" rel=\"bookmark\">Dowiedz si\u0119 wi\u0119cej &raquo;<span class=\"screen-reader-text\">Otwarty Zas\u00f3b Edukacyjny (OER) Przemys\u0142u 5.0<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"off","neve_meta_content_width":100,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","footnotes":""},"class_list":["post-105","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gary50.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/105","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gary50.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/gary50.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gary50.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gary50.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=105"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/gary50.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/105\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":328,"href":"https:\/\/gary50.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/105\/revisions\/328"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gary50.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=105"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}