Desenvolvimento de uma ferramenta de avaliação comparativa da indústria 5.0 para o ensino e formação profissionais

A ferramenta tem como objetivo estimular a sensibilização para a necessidade de implementar a Indústria 5.0 e ajudar a alinhar a educação com os requisitos da Indústria 5.0 no Ensino e Formação Profissional (EFP). O resultado baseia-se numa análise abrangente da convergência e discrepância entre as necessidades do mercado de trabalho e as ofertas educativas. Tem em conta normas europeias bem estabelecidas, como o Sistema Europeu de Créditos do Ensino e Formação Profissionais (ECVET), o Quadro Europeu de Qualificações (QEQ) e o Quadro Nacional de Qualificações (QNQ). Permite uma comparação coerente e objetiva dos programas educativos.

A própria ferramenta desenvolverá diretrizes de avaliação comparativa. Estas permitirão a padronização do processo de avaliação comparativa e a avaliação da eficácia da conformidade dos programas educativos com os requisitos da Indústria 5.0. A ferramenta será sujeita a uma pilotagem externa em vários países parceiros do projeto: Alemanha, Polónia, Estónia, Itália e Portugal. Este processo enfatiza que as instituições de formação profissional alinharão os seus programas com as necessidades genuínas do mercado de trabalho, assegurando que os estudantes adquirem as aptidões e competências necessárias para prosperar na Indústria 5.0.