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Aplicação pedagógica na plataforma Internet

O resultado do projeto é uma poderosa aplicação educativa para sensibilizar para a necessidade de implementar a Indústria 5.0 nas indústrias aeroespacial, automóvel, ecoturismo, alimentação e bebidas e madeira, oferecendo ferramentas avançadas para atingir este objetivo. A aplicação estará disponível sem restrições e incluirá cinco módulos dedicados aos seguintes elementos:

  • Competências e recursos necessários para a transformação para a Indústria 5.0 a nível local – O módulo centra-se na identificação e desenvolvimento das competências e recursos necessários para a transição para a Indústria 5.0 a nível local. Envolve a análise das necessidades das instituições locais de EFP e o fornecimento de materiais de formação e ferramentas de apoio para preparar as novas tecnologias e metodologias da Indústria 5.0. O objetivo é adaptar os conceitos globais às condições e necessidades específicas das comunidades locais.
  • Abordagens regenerativas e de economia circular como um quadro para a implementação da Indústria 5.0 – promover uma abordagem regenerativa para uma economia circular como base para a implementação da Indústria 5.0. O resultado inclui a criação e partilha de materiais e ferramentas educativas que apoiam práticas sustentáveis e a eficiência dos recursos.
  • Interações entre o homem e a máquina como base da economia a todos os níveis – o módulo inclui ferramentas para a avaliação comparativa da Indústria 5.0 com fornecedores e estudantes de EFP da Alemanha, Polónia, Estónia, Itália e Portugal. Além disso, centra-se na otimização da interação homem-máquina, que é a base da economia atual. Os programas de formação incluem tecnologias avançadas e software que apoiam uma melhor cooperação entre humanos e máquinas, aumentando a eficiência e a segurança no local de trabalho. Os participantes também aprendem a utilizar estas tecnologias em cenários práticos, preparando-os melhor para os desafios profissionais do mundo real
  • Modelos de simulação e gémeos digitais como base para o planeamento da produção – O módulo inclui o desenvolvimento de competências na criação de modelos de simulação e gémeos digitais. A formação centra-se na conceção e análise de simulações e na utilização de gémeos digitais para otimizar os processos de fabrico. Os participantes adquirem a capacidade prática de planear e gerir com sucesso a produção num ambiente da Indústria 5.0. O desenvolvimento aborda as áreas aeroespacial e automóvel, ecoturismo, alimentos e bebidas e produtos de madeira.
  • Realidade virtual como ferramenta de crescimento baseada na experiência – O módulo utiliza a Realidade Virtual como ferramenta de ensino e desenvolvimento profissional. Os formandos podem adquirir competências práticas através de experiências imersivas de Realidade Virtual, que os preparam para trabalhar em ambientes industriais de alta tecnologia. O curso de formação em RV foi concebido para simular cenários de trabalho do mundo real, permitindo-lhe desenvolver as suas competências num ambiente seguro e controlado.