A ferramenta tem como objetivo estimular a sensibiliza\u00e7\u00e3o para a necessidade de implementar a Ind\u00fastria 5.0 e ajudar a alinhar a educa\u00e7\u00e3o com os requisitos da Ind\u00fastria 5.0 no Ensino e Forma\u00e7\u00e3o Profissional (EFP). O resultado baseia-se numa an\u00e1lise abrangente da converg\u00eancia e discrep\u00e2ncia entre as necessidades do mercado de trabalho e as ofertas educativas. Tem em conta normas europeias bem estabelecidas, como o Sistema Europeu de Cr\u00e9ditos do Ensino e Forma\u00e7\u00e3o Profissionais (ECVET), o Quadro Europeu de Qualifica\u00e7\u00f5es (QEQ) e o Quadro Nacional de Qualifica\u00e7\u00f5es (QNQ). Permite uma compara\u00e7\u00e3o coerente e objetiva dos programas educativos.<\/p>\n
A pr\u00f3pria ferramenta desenvolver\u00e1 diretrizes de avalia\u00e7\u00e3o comparativa. Estas permitir\u00e3o a padroniza\u00e7\u00e3o do processo de avalia\u00e7\u00e3o comparativa e a avalia\u00e7\u00e3o da efic\u00e1cia da conformidade dos programas educativos com os requisitos da Ind\u00fastria 5.0. A ferramenta ser\u00e1 sujeita a uma pilotagem externa em v\u00e1rios pa\u00edses parceiros do projeto: Alemanha, Pol\u00f3nia, Est\u00f3nia, It\u00e1lia e Portugal. Este processo enfatiza que as institui\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o profissional alinhar\u00e3o os seus programas com as necessidades genu\u00ednas do mercado de trabalho, assegurando que os estudantes adquirem as aptid\u00f5es e compet\u00eancias necess\u00e1rias para prosperar na Ind\u00fastria 5.0.<\/p>\n
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A ferramenta tem como objetivo estimular a sensibiliza\u00e7\u00e3o para a necessidade de implementar a Ind\u00fastria 5.0 e ajudar a alinhar a educa\u00e7\u00e3o com os requisitos da Ind\u00fastria 5.0 no Ensino e Forma\u00e7\u00e3o Profissional (EFP). O resultado baseia-se numa an\u00e1lise abrangente da converg\u00eancia e discrep\u00e2ncia entre as necessidades do mercado de trabalho e as ofertas educativas.… Ler mais »Desenvolvimento de uma ferramenta de avalia\u00e7\u00e3o comparativa da ind\u00fastria 5.0 para o ensino e forma\u00e7\u00e3o profissionais<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"off","neve_meta_content_width":100,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","footnotes":""},"class_list":["post-103","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gary50.erasmus.site\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/103","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gary50.erasmus.site\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/gary50.erasmus.site\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gary50.erasmus.site\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gary50.erasmus.site\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=103"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/gary50.erasmus.site\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/103\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":327,"href":"https:\/\/gary50.erasmus.site\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/103\/revisions\/327"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gary50.erasmus.site\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=103"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}